В изменяющихся условиях современного общества жизни непрерывное экономическое образование необходимо начинать именно с дошкольного возраста, когда детьми приобретается первичный опыт в элементарных экономических отношениях. Ребëнок- дошкольник не освоит эту область самостоятельно, но вместе с воспитателями и родителями путешествуя по этому новому удивительному и увлекательному миру, он приобретает доступные ему знания и поймёт, какое место экономика занимает в окружающей его действительности.
В подготовительной группе дети посмотрели мультфильм «Фиксики» серии «Как делают деньги» и «История вещей- деньги».
